【相关背景】 1929年,清华破格录取数学仅考15分的钱钟书,被传为佳话;八十年后,在同一所学校决定降分录取少女作家时,引发轩然大波。

  另据媒体报道,湖北武汉东湖中学高三应届毕业生张孟苏今年高考考了445分(文科),只能读个独立学院,但新加坡一所大学却在一次面试之后就预录了她,还给了她20万元的奖学金。

  此前,人们忧心一考定终身的高考体制,呼吁高校不拘一格招英才;不过当清华降下60分时门槛时,人们又开始怀疑,这一举动能否确保对其他考生公平?这样的矛盾耐人寻味。紧接着张孟苏的报道更引起了网上对教育问题的热议。
  A、蒋方舟----分数线凭啥俯就少女作家

  降60分有无凭据?
  6名教授讨论一致认为蒋方舟文学才华突出,加60分无可厚非。――清华校方

  .正方 没有破例就没有大师
  支持蒋方舟的人认为,她与靠着一本书、一篇文章成名,随后销声匿迹的“少年作家”有着本质区别,让文学天才蜗居于普通学校更是一种浪费。童话大王郑渊洁甚至以清华破格录取钱钟书作比,称没有破例就没有大师。
  .反方 弹性过大令人生疑
  对于一种高考公平的制度建设而言,降分录才女的做法,是一种活络得可疑的弹性操作。在我们还没有找到更科学公平的选拔人才渠道之前,请不要动辄为名人牺牲掉高考尚存于人心的公平光环。

  是否有悖高考公平?
   这60分优惠是通过自己努力争取来的,我心安理得。――蒋方舟

  .正方 有无不公政策说话    
  多数实行自主招生考试的高校规定,对于录取的考生给予降分幅度在录取线下20-30分的优惠,但对于“特殊考生”实行更多优惠诸如降60分的调档录取也是可以的。把蒋方舟视为“破格”录取,显然并不了解自主招生的规则。
  .反方 可控的公平更宝贵   
  以分数论英雄的高考政策是现阶段最能体现政策公平的次优选择,也是一种让人们可以感知的可控的公平。与一个考生、一所高校的幸运相比,保持高考制度本身的相对公平特质,在现阶段来说,是更大的正义。

  能否为特长生“开路”?
   有些人认为我堵住了他们上大学的路;我认为我不过是参与了开路。――蒋方舟

  .正方 应建立输送专才绿色通道   
  学好了数理化,并不表示就一定具有了科学精神;语文成绩考得理想,并不见得就能出版9部作品。给有专长的学子发展空间,这是教育理念的进步之举,应尽快建立输送专才或偏才进入高校深造的“绿色通道”。
  .反方 不具有大面积复制可能性   
  清华大学特录招蒋方舟,只能是对高考制度的有限变通,如果因此而模仿蒋方舟的成长之路,则无疑埋下了风险。能上清华,蒋方舟是幸运的,但这只是一个特例而已。


   B、张孟苏----人生际遇发生了传奇般的变化

  是金子总要放光吗?
  湖北女孩张孟苏今年高考考了445分(文科),只能读个独立学院,但新加坡一所大学却在一次面试之后就预录了她,还给了她20万元的奖学金――张孟苏到武大参加一场招生咨询会时的乐于助人,让她意外赢得了这次机遇。

  只看“低分女生因乐于助人被国外大学录取”的新闻标题,所有人都会以为这纯粹是一个“天上掉馅饼”式的偶然;了解到张孟苏如此全面的综合素质时,才发现偶然背后蕴涵的其实是“金子总会发光”式的必然。显然,新加坡政府理工学院决定录取她并给予20万奖学金,并不冲动更不糊涂。

  素质教育的所谓“素质
  此一事件,最让公众称道的,是这所新加坡大学招生老师的慧眼识珠才能――他何以从一个不经意的乐于助人动作就能发现一个高素质的学生?其中或许同样存有偶然成分,可联想到成语“孺子可教”所源出的张良捡鞋的故事,偶然背后又何尝不昭示着必然征兆?换句话说,乐于助人的品德本身就是高素质的有力表征,更是由点及面发现高素质人才的有效途径。

  与此形成鲜明对比的是:虽然我们也一直倡导素质教育,虽然各高校已经纷纷开始自主招生,却绝不会产生张孟苏这样的偶然;相反,在中国招生体制里,她的归宿是必然的――独立学院可能是其唯一的选择,高额奖学金更是毫不可能的奢望。造成这一区别的最大原因或许就在于:素质教育的所谓“素质”,在我们这儿有着完全不同的内涵。


  各方讨论

  蒋方舟与张孟苏相比,差哪了?
  张孟苏的幸运让我们想起了同样幸运的天才作家蒋方舟,清华大学因为她的写作才华降60分录取她。可是却受到了广泛的质疑,认为此举有损于大学录取公平。应该说,清华大学录取蒋方舟,是符合清华大学2008年的自主招生规定的,其程序也是无可指责的。况且蒋方舟的文学才华也是有作品作为实证的,可公众却没有表现出特别的宽容。这次张孟苏是因为乐于助人而获得面试,仅仅半个小时面试就被录取了。竟然得到公众的广泛好评。公众舆论为何对张孟苏和蒋方舟的录取表现出极大的不同?如果这次录取张孟苏的是国内的一所大学,公众舆论会作如何评论?为何我们会认为新加坡录取张孟苏,是因为张孟苏的个人综合素质确实高,并没有别的因素?【详细阅读

  别误读了“因乐于助人被国外大学录取”
  此新闻一出,数千条网络留言几乎是一边倒,批评“高考考不出人才”,说“国内大学录取范式需要反思”,更有甚者说“中国的教育制度需要反省”……但冷静解读新闻,静心思考,发现众多网友对这条新闻是一种误读,张孟苏仅仅是一个具有某些必然因素的个案而已,在中国不具有可以推广的体制价值。

  首先,助人为乐仅仅是张孟苏获得面试机会的关键,而非被录取的关键。张孟苏之所以被录取,一是因为她素质全面,全国青少年机器人大赛二等奖,全国网络英语综合技能三等奖,全省书信作文大赛一等奖,英语口语三级……二是因为她善于推销自己,“时而用英语口语,时而用普通话,向面试考官推销自己”,从另一个方面再次佐证了自己的全面素质。而她的分数,445分,也证明了她的基础尚可。试想一下,如果张孟苏没有如此全面的综合素质,没有善于推销自己的能力,仅仅就凭助人为乐,她会被录取吗? 【详细阅读

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  • "张孟苏事件"暴露出两大问题
  • 别误读了“因乐于助人被国外大学录取”
  • 蒋方舟与张孟苏相比,差哪了?

  •    蒋方舟:

      1989年10月出生,9岁出版第一本书 《打开天窗》,后来又相继出版 《正在发育》、《青春前期》、《都往我这儿看》、《邪童正史》、《舌头的战争》、《骑彩虹者》等,出版作品过百万字。


       张孟苏:

      按张孟苏今年的高考成绩,只能读国内的独立学院。是什么让她受到国外大学的垂青?张孟苏的班主任柴迎宪老师给出了答案。
      柴老师说,高中三年,张孟苏一直是“活跃分子”:担任校学生会宣传部长、团支书,经常为宣传海报等事情熬夜;担任校文学社社长,带领社员组稿、编辑、拉广告,出了一本文学刊物;发起暑期社会实践,组织同学去老区体验生活……在同龄人中,张孟苏是一个“强人”。


       自主招生总有话题

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      80年前,钱钟书报考清华,3门功课中数学只考了15分,但英文考了满分,国文也考得十分好;吴晗报考北大、清华,数学都得了零分,但文史、英文均是满分。两人终被清华破格录取,亦铸就一段士林佳话。
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