文章称，中国目前大量现职官员在职攻读博士学位。不是说官员不需要攻读学位，但绝大多数官员所追求的，与其说是某一方面的专业能力，还不如说是博士学位的象征意义。

　　文章指出，这同样影响到包括教授、研究员、工程师、艺术家等在内的专业人士。其实他们有的人专业水平已经达到或超过了博士水平，只是没有这个头衔，而相关部门又有硬性规定，于是就出现当了多年教授，甚至已经指导过博士生，却要在职读博士的怪事。一些成就斐然的演员、画家、运动员，也往往要在自己的巅峰阶段去拿一个博士学位。

    文章说，不少用人单位对博士学位盲目崇拜。中学教师招博士早已不是新闻，博士当小学教师或到幼儿园任职也不再引人注目。至于这些博士的专业是否对口，一些用人单位并不在乎，看重的只是学位。在高校内部也是如此。博士点和博士生的数量成为一所大学、一个院系的统计指标，博士生导师也成了一种身份和待遇。

　　文章指出，在这些情况下培养的博士，都是没有必要的，甚至是一种浪费。每年新增5万博士，这个规模没必要再扩大了。